作者专栏
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是谁正在把自己变成为人类的公敌 ?
有这样一个国家,它的领导人宣称:“我们必须第一”、“我们还要引领世界一百年”。这个国家动辄对一个主权国家发动贸易战争、对另一些主权国家进行制裁的行径,是何其霸道与无理?!今天,世界上正在发生的和正在发生的诸如此类现象,让我们目睹了霸权主义和强权政治的丑恶嘴脸。霸权主义和强权政治是阻碍世界和平与发展的主要障碍,某大国用自己的贪婪和霸道使自己成为人类的公敌。和平与发展不是跪地磕头求来的,“丢掉幻想准备战斗”,敢于斗争方能合作。
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《软埋》——再多的诅咒也唤回不了旧时代的亡灵
围绕《软埋》及其作者方方女士的话题,逐渐形成了公开辩论的态势。理越辨越明,土地革命的这段历史,到底应该怎样去书写?不单纯是一个文字或文学的技巧的问题,更是一个立场的问题,准确地说是一个涉及大是大非的政治问题。《软埋》这部小说到底好不好呢?好与不好,关键是看你的屁股坐在哪? 《软埋》所宣扬的血腥故事除了是一个善于讲故事的人的完全的想象,更多的是对不劳而获者的同情和对穷苦人本能的反感和蔑视的结果。历史的车轮滚滚向前,地主们及其美好时代已经入土为安了,就不要再去打扰他们,毕竟对新时代再多的诅咒也注定唤回不了旧时代的亡灵。
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西方和中国,到底谁才是真正的仇恨教育?
西方和中国,到底谁才是真正的仇恨教育?似乎很难用实证的方法做出确切证明,但是我们可以像观察一个人的言行一样去观察一个民族或国家的历史及现实表现来判断到底谁才是真正的仇恨教育。中华五千年的历史几乎少有对外殖民掠夺,就是今天已经强大的中国依然秉承“和为贵”的思想制定了和平外交政策,坚持走和平崛起的发展道路。与此相反的西方国家一走上近代工业化道路就开始对外进行殖民掠夺,西方国家发展的的这五百年不正是对广大亚非拉国家残酷剥削和掠夺的基础上的吗?
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传道者,需要尽一个传道者的本分
我国的国家性质及思想政治课程的性质决定了大学以及中学的思想政治课程,它不单是在传授知识,更在于传道,这个道,只能是马克思主义的而不能是其他的。传道者,首先应该是信道者,做一个言行一致的人。思想政治教师,作为马克思主义的传道者,应尽一个传道者的本分。
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“圣诞”,以谁为圣?
圣诞,顾名思义,圣人的诞生。每一民族或宗教都有自己的所谓的圣人,因为宗教信仰的不同,人们心目中的圣人彼此不同,甚至互不相容。自从人类有了宗教,有了民族、国家以来,从来就不存在一个放置四海而公认的圣人。“12月25日”——耶诞诞生日,在西方社会原本就是宗教色彩浓厚的节日,何以在当今中国成为我们的“圣诞节”的?以谁为圣,理应由我们自己定义。
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治理雾霾,不妨回归马克思
这些年来我们生存的环境正在严重恶化。马克思、恩格斯关于西方资本主义社会曾经出现的环境问题的论述,为我们治理环境污染提供了有益的启示。事实已经证明,单纯的技术思维治理环境污染的思维已经不足以改变现状来保护环境。治理雾霾,十年九不成,不妨回归马克思,做一个真正的马克思主义者,真正吸收一点经典作家的建议,也许有解。
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“裸贷”的女大学生,一个商品化的标本
“裸贷”的大学生最终以出卖肉体来偿还债务,这种看似自愿的形式肉偿,实际上饱含着多少屈辱和心酸,即使有的在还清债务后仍然被威胁以至于出卖了肉体,这又是一种什么样的无奈!有良知的人们无不痛心于大学生的不幸与堕落,亦无不谴责放贷者的恶毒与猖狂。道德信条一经被追逐财富的脚步踩碎,法律的规范也必将被自私自利的滔天洪水冲溃。“裸贷”,只是“礼乐崩坏”的一个缩影。
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论“民主灯塔”的倒塌--评川普入驻白宫
“最不靠谱”的特朗普就要正式入驻白宫,行使他的总统权力了。在“驴象”之争刚刚上演的时候,国内媒体已经使出了浑身解数,扑捉着这场演出的每一细节。今天,我们已经不再是1840年被西方打得满地找牙的时代了。善良的中国人民,自古以来就奉行以和为贵的处世之道可是美国人并不给我们这样一个机会。是可忍孰不可忍,中国人民必须绝地反击。
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教育、知识与命运
教育问题的每一个话题都是全民关注的热门。"知识改变命运",这一句口号曾经成为一个时代的人们努力践行的价值观,也曾鼓舞了诸多学子。高考制度在保证考试公平的同时,可能又造成另一种不公平。"知识改变命运",是把教育的功用世俗化最成功的一则案例。"知识改变命运"这一口号,在社会严重分化的背景下,社会人群的起点已经参差不齐的条件下,已经不具备了当初的普遍意义。
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高房价背后的经济与政治
房价已经恣意妄为地飞舞一段时间了,迄今为止,似乎并没有打算停下自己的脚步的意思。高房价的危害不仅在伤害胞族的身心,使其终其一生劳苦困顿、忧郁,更可怕的是离散了人心,拉高了人民对体制的仇恨与不满。高房价是我们这个时代的痛,准确地讲是普通老百姓的痛。
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电信诈骗与私有化:骗子是何以泛滥成灾的?
骗子泛滥成灾,一定是因为存在着滋生子骗子的环境和土壤,只批判骗子们的狡诈与贪婪,不铲除骗子们存在的环境和土壤,骗子们就不会绝迹。在我们的历史上并不缺乏舍生取义、公而忘私的英雄。不幸的是,近几十年来,马克思主义关于人的本质的基本理论已经被主流的知识精英彻底抛弃了。庸俗的实用主义哲学流行,正好迎合了那些内心深处不愿意去用劳动创造,而是更倾向于投机取巧的人。
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教育产业化是一剂慢性毒药——由刘伶利的悲惨遭遇谈起
教育产业化以来,不管是私立的大学还是私立的中小学、幼儿园,雇佣与被雇佣的劳动关系决定了教师的命运都一样的。其实质就是鼓励教育的私有化,就是允许资本投机教育,其直接结果就是教师雇佣化。教育产业化,一个打碎的饭碗就打折了教师挺立的脊梁,一个没有了脊梁的教师怎么能够培养出有脊梁的学生?!