如何破解中国发展过程中出现的以上五个方面的难题关系到中国能否健康发展，关系到中国的发展成果能否为全体国民共同享有，关系到我们能否继续坚持为人民服务的宗旨，关系到中国发展道路、发展方式、发展路径等问题，因此解决这些难题意义重大，需要我们认真反思并结合中国实际提出适合中国国情的经济和政治理论。

范雨素显然不是如人民日报评论所说的，是“以文学为武器对抗存在的荒芜”，而毋宁说是通过某种具有自觉意识的写作行为(“做一件和吃饭无关的事”)，给予自己苦的生活以喘息的空间，同时呈现遭到忽视、歧视的底层世界，那里有平凡人的坚韧、苦涩与尊严。

阶层固化，这是我们的社会正在形成的事实。而教育，实实在在是阶层固化的高门槛。如果有两个孩子的话，除非天分极高各个学校争抢着要，否则要接受良好的教育，需要很殷实的家底支撑。毋庸讳言，中国的教育分化和阶层固化，已经紧密联系在了一起。“寒门难出贵子”，这是普遍的状况。

《欢乐颂》播出过半，褒贬不一，有说剧组处女座细节控的，有说三观尽毁人设崩塌的，也有说山影不擅长拍男女情感戏的，但你们发现没有，这其实是一部在努力反映当下中国社会阶层分级和贫富差距的戏。