中小学教材改革

中小学教材改革

成立国家教材委员会,是因为之前的语文、历史、政治等教材出现重大问题,包括崇洋媚外、造谣杜撰、严重西化等问题,没有能够“贯彻党和国家关于教材工作的重大方针政策”,甚至背道而驰,逆向而行。这些重大问题难以解决,必须由国家成立高级别机构,统筹全国教材工作。

专题文章

  • 王小石|质疑@王旭明:语文教材为何撤下《南京大屠杀》

    王小石|质疑@王旭明:语文教材为何撤下《南京大屠杀》

    王旭明转任职语文出版社社长后,不但以“形势总体不合”为由删除了魏巍纪实志愿军英雄事迹的《谁是最可爱的人》,现在更是在教材里撤下《南京大屠杀》一文,虽然出版社辩解为“用张纯如《南京大屠杀》一书中的《死里逃生》一节替代,并没有撤下南京大屠杀内容。”但我猜测替换成张文也只是过渡而已。过段时间,恐怕会以《死里逃生》描写过于血腥而撤掉更换他文。

  • 中小学语文教材替换40%课文:

    中小学语文教材替换40%课文:"南京大屠杀"被换掉

    (原标题:语文版中小学教材替换40%课文)本报讯 记者上午从语文出版社获悉,其修订版义务教育语文教科书已进入《2016年义务教育用书目录》...

  • 金一南|香港问题的关键:去殖民化工作基本没做

    金一南|香港问题的关键:去殖民化工作基本没做

    世界上,任何一个曾经被别国进行过殖民统治,重获民族解放的国家和地区,都在进行大量、细致的“去殖民化”的工作。印度独立后,大多数城市名称由原先的英式拼法改为印式拼法。老蒋败退台湾后,取消日语教育,停用日式教材,禁用日本名字,比如“岩里政男”,最后就只能叫李登辉了。而回归后的香港,我们几乎没有任何这方面的动作。

  • 西方大学全面修改经济学教材

    西方大学全面修改经济学教材

    因学生抗议传统的大学经济学课程难以应对全球经济发生的问题,四大洲多所大学正全面修改经济学课程。学生团体自金融危机以来一直猛烈抨击经济部门,因其未能处理全球最紧迫的社会问题,包括不平等和全球气候变暖。他们也批评学院教授讲授的一系列经济学课程主要聚焦新古典主义模型,难以解释2008年金融危机。

  • 何新:反对强化新自由主义经济学垄断教育的制度化举措

    何新:反对强化新自由主义经济学垄断教育的制度化举措

    近日人教版小学语文教材被揭露存在刻意美化西方文明贬低中国人的倾向,经济学中又发生以西方新自由主义规范扼杀马克思主义政治经济学教学和研究的做法,让人殊感困惑而不解。不能不提出疑问——我们现在的教育制度,究竟要为谁服务?

  • 人教版小学语文教材有为西方价值观站台嫌疑

    人教版小学语文教材有为西方价值观站台嫌疑

    今日中国遭遇各种舆论丑化,在政治上西化中国。一些亲西方知识分子不代表国家和人民利益,舆论有苏联解体前味道。摧毁民众对执政党的信心,瓦解社会共识,中国的舆论要重新掌握在执政党手中,舆论文化主导权失控会造成灾难后果。

  • 按“人教版”的逻辑,美国的小学语文应当是这样的

    按“人教版”的逻辑,美国的小学语文应当是这样的

    针对网友对目前中国小学语文课本中出现的一些反常现像的质疑,人教社三月底发表了声明示事,某报随即发文进一步对此事进行辨解。人教社认定网友的言论为罔顾事实的错误言论,并最终以诉讼相胁。人教社反击有力,思路清晰,从当下小学语文课本的事实和人教社编写者的逻辑思维来看,世界各国的小学语文教材皆应如此编纂,既能开阔学生眼界,又符合普世大义。今后我们应当会看到这样的美

  • 高中历史教师吐槽历史新教材:史观混乱,消极处理敏感话题

    高中历史教师吐槽历史新教材:史观混乱,消极处理敏感话题

    为什么蒋介石和汪精卫是“反动势力”,他们为什么要与中共决裂?教材没有任何具体解释。旧教材的解释是,蒋介石已经蜕变为帝国主义、大地主阶级和大资产阶级的代言人,因此最终走向了反动。

  • 为什么小女发现的英文教材问题 专家却没发现

    为什么小女发现的英文教材问题 专家却没发现

    洋洋洒洒,并不是对某个教材的细节作无限引申,只是想提醒我们关注,小小教材非小事,编好它,必须有一套清晰的国家战略,必须有清晰一贯的价值和思维。